天地共和——圣经和历史中的教会共和制(下) 经文   徒 20:17保罗从米利都打发人往以弗所去,请教会的长老来。 徒 20:18他们来了,保罗就说:“你们知道,自从我到亚西亚的日子以来,在你们中间始终为人如何, 徒 20:19服事主,凡事谦卑,眼中流泪,又因犹太人的谋害,经历试炼。 徒 20:20你们也知道,凡与你们有益的,我没有一样避讳不说的;或在众人面前,或在各人家里,我都教导你们; 徒 20:21又对犹太人和希利尼人证明当向 神悔改,信靠我主耶稣基督。 徒 20:22现在我往耶路撒冷去,心甚迫切(…

2017年 1月 29日 1304点热度 1人点赞 阅读全文

经文   赛 10:5亚述是我怒气的棍,手中拿我恼恨的杖。 赛 10:6我要打发他攻击亵渎的国民,吩咐他攻击我所恼怒的百姓,抢财为掳物,夺货为掠物,将他们践踏,象街上的泥土一样。 赛 10:7然而他不是这样的意思,他心也不这样打算。他心里倒想毁灭,剪除不少的国。 赛 10:8他说:“我的臣仆,岂不都是王吗? 赛 10:9迦勒挪岂不象迦基米施吗?哈马岂不象亚珥拔吗?撒玛利亚岂不象大马色吗? 赛 10:10我手已经搆到有偶像的国,这些国雕刻的偶像过于耶路撒冷和撒玛利亚的偶像。 赛 10:11我怎样待撒玛利亚和…

2017年 1月 15日 1248点热度 1人点赞 阅读全文

引言   最近几次讲道,有一个共同的重点,是“方法论”。所谓“方法论”,就是关于“How”,而不是“What”和“Why”。就是程序正义,或正确的做事方式。保安三问是方法论,可以检验某种意识形态是否全备而自洽;真善美或“原则处境动机”也是方法论,可以审视、回应、解决一些问题,特别是复杂问题。   所谓方法论或做事方式,大部分时候是指某种技能或规范,通常没有道德属性,就像逻辑学里的三段论。“有效的三段论”不是说前提和结论有效,而是指推导过程有效。至于前提是否正确,不是三段论能保证的,但有效的三段论…

2017年 1月 2日 2577点热度 1人点赞 阅读全文

开宗明义   昨天下午终于看了钢锯岭。全程热泪盈眶。可以说,这是我看过的最好的战争片。 我推荐弟兄姊妹都去看看。然后也希望在看完之后,一起讨论讨论。 首先声明:我个人不认为正统教会的真基督徒,真会因为被本片感动,而跑去入伙安息日会。我不是对人有信心,而是对神有信心。不是因为判断弟兄姊妹吃不惯长素,而是因为相信上帝的隐秘护理。 主说,到祂哪里去的,祂必保守到底,一个也不失落。 当然,我也有我的责任,就是在讲台上,尽我所能将神的道解明,并在有余力,或者有责任以文字回应的时候,写写影评。 情节就不多说了,避免剧…

2016年 12月 15日 2105点热度 2人点赞 阅读全文

经文 诗 2:1外邦为什么争闹?万民为什么谋算虚妄的事? 诗 2:2世上的君王一齐起来,臣宰一同商议,要敌挡耶和华,并他的受膏者, 诗 2:3说:“我们要挣开他们的捆绑,脱去他们的绳索。” 诗 2:4那坐在天上的必发笑,主必嗤笑他们。 诗 2:5那时,他要在怒中责备他们,在烈怒中惊吓他们, 诗 2:6说:“我已经立我的君在锡安我的圣山上了。” 诗 2:7受膏者说:“我要传圣旨。耶和华曾对我说:‘你是我的儿子,我今日生你。 诗 2:8你求我,我就将列国赐你为基业,将地极赐你为田产。 诗 2:9你必用铁杖打破他们,你必…

2016年 12月 12日 1211点热度 1人点赞 阅读全文

每个人都被小区门卫问过三个问题:“你是谁?从哪儿来?到哪儿去?”。事实上,这就是哲学的三大终极问题,甚至可以直接对应神学中的人论、创造论和救赎论。对这三个问题的回答(或者不回答),也可以精确反映你的三观。   对基督徒而言,我们可能都熟悉标准答案,就像我们背主祷文已经不再过脑走心,那就是:“我是按着神的形象造的,因着始祖犯罪堕落,因着耶稣宝血得救,将来会去天堂,和上帝在一起,直到永远。”   这当然是正确的。只不过人心天然(至少堕落之后)抗拒宏大叙事。抗拒,是因为不能理解,所以不想理解(其实反过…

2016年 12月 11日 9672点热度 0人点赞 阅读全文

经文 哈 3:16我听见耶和华的声音,身体战兢,嘴唇发颤,骨中朽烂;我在所立之处战兢。我只可安静等候灾难之日临到,犯境之民上来。 哈 3:17虽然无花果树不发旺,葡萄树不结果,橄榄树也不效力,田地不出粮食,圈中绝了羊,棚内也没有牛; 哈 3:18然而,我要因耶和华欢欣,因救我的 神喜乐。 哈 3:19主耶和华是我的力量,他使我的脚快如母鹿的蹄,又使我稳行在高处。这歌交与伶长,用丝弦的乐器。 主在客西马尼园中曾对使徒们说:“你们心灵固然愿意,肉体却软弱了。” 多数时候,我们这软弱而沉重的肉身,无法跟上灵魂的呼唤。踌躇…

2016年 12月 9日 1249点热度 2人点赞 阅读全文

引言   古典教育近年在基督教世界的复兴,首功之臣当推道格拉斯·威尔森。他对多萝西·塞耶斯《失落的学艺》的再发现,促使他于1981年建立了后来成为基督教古典教育旗舰店的逻各斯学校(Logos School)。他撰写的《重获失落的学艺》等著作以及他发起成立的基督教古典教育学校联盟(ACCS),都促使这复兴不致成为昙花一现。   今年暑期,成都秋雨之福归正学堂完成了一件具有重大意义的工作,就是将《逻各斯学校学科指南》(文法阶段(小学阶段),2015年版)翻译了过来。显然,这份文件在课程标准等诸多层面…

2016年 11月 21日 10477点热度 1人点赞 阅读全文

引子:五条红鲱鱼   让我们从一部侦探小说开始,这个故事的名字叫《五条红鲱鱼》。在英语里,鲱鱼有“干扰因素”的意思。   故事发生在19世纪苏格兰加洛韦的一个画家社区。某日,河里出现一具尸体,经查,死者是画家坎贝尔。随后警方介入,有六个侦探一起调查此案,其中包括主人公神探温西勋爵。嫌疑人也有六个,都是中年男性,都是画家,都住在这个社区,都与死者有过矛盾,甚至这六个人的业余爱好都一样(钓鱼)。所以,一眼看上去,这六个人除了名字不同,其他都雷同。于是破案的过程相当艰难,温西勋爵需要在这六个嫌疑人中找…

2016年 11月 14日 1234点热度 1人点赞 阅读全文

引言:福音之种 耶稣基督多次将天国的福音比喻为“种子”(太13)。种子,是未长成的生命,但包含全部的基因。当种子遇到合适的人——也就是好土地——就会开始生长。领受并持守天国福音的人,就是选民。圣灵借着福音使他们的灵魂苏醒,走出坟墓。复活后的他们从此拥有了属天的第二视力,能够认出彼此,便彼此去掉裹住手脚的布和包在脸上的手巾,从此组成教会,敬拜真神,爱人如己。   福音信息最直接的表述可以是:未有世界之先,耶稣基督在圣三一团契中便与父立约,及至时候满足,便道成肉身,传扬天国福音,更为选民而死,埋葬,三天后复活…

2016年 10月 10日 1320点热度 1人点赞 阅读全文